От школьного класса — к рабочему месту

Она разработала проект «От школьного класса — к рабочему месту». Идею оценили на федеральном уровне, на ее реализацию Министерство просвещения России выделило грант в размере 5,8 млн рублей.

…Сегодня на математике ученики проходят тему «Свойства сложения». На доске школьница записывает решение примера, ее одноклассники работают в своих тетрадях. А в скором времени царицу наук ребята будут изучать, используя электронные системы. Кабинет переоборудуют в лабораторию. Подобные изменения также произойдут в классах информатики и технологии. Здесь появится современное оборудование, в том числе интерактивные панели, приборы для проведения экспериментов. За каникулы преобразятся сами помещения — все оформят в едином стиле, сделают косметический ремонт, где-то заменят окна и мебель.

— На средства гранта создадим цифровую школу «Кол­ла­бо­рация». Обустроим три лаборатории «Математика», «Ин­фор­матика» и «Технология». Пред­полагается сотрудничество с другими образовательными учреждениями, — сообщила директор СОШ № 24 Луиза Иванова. — Есть соглашение со школами № 17, 47, 57, на дополнительные занятия также придут воспитанники детского сада № 50.

По задумке авторов разработки, в юном возрасте дети получат основные навыки использования цифровых и инженерных технологий. В результате выпускники 11-х классов будут умело оперировать инструментами для обработки необходимой информации, молодежи не придется тратить время и ресурсы на дополнительное образование. Луиза Анатольевна обратила внимание на то, что школа тесно сотрудничает с Межрегиональным центром компетенций — Чебоксарским электро­механическим колледжем и Че­бок­сарским электроаппаратным заводом.

С запуском нового проекта при помощи цифровых технологий удастся в ученических классах проводить сложные опыты, которые раньше можно было наблюдать только на производстве.

С развитием цифровой системы обновляется и оборудование на заводах и предприятиях. Ручные машины меняются на автоматизированные. Идти в ногу со временем намерена и школа № 24. От устаревших станков решили отказаться, теперь уроки технологии и физики станут преподавать в лаборатории «Технология». Занятия будут вести учителя, они предварительно посетят специальные курсы, предполагается сотрудничество с ведущими вузами. Обучение также пройдут старшеклассники.

С пользой провести досуг ребята смогут на переменах. В коридорах установят информационные киоски с программным обеспечением по изучению отдельных предметов, закупят мягкую мебель. Проект «От школьного класса — к рабочему месту» рассчитан на три года.

В Чебоксарах учебные заведения активно участвуют в грантовых конкурсах, только в прошлом учебном году заявки подали 46 школ и 4 организации дополнительного образования. Лучшие проекты получили финансовую поддержку, средства направили на укрепление материально-технической базы, выплату зарплаты, создание необходимых условий для юных горожан. «Задача, поставленная пять лет назад перед нашими образовательными учреждениями, на сегодняшний момент дает определенные результаты. В текущем году в федеральных конкурсах одержали победу девять образовательных организаций, привлечены свыше 20 млн рублей», — сообщил начальник управления образования столичной администрации Дмитрий Захаров. К примеру, стоит отметить разработку «Школьный образовательный цифроКУБ» СОШ № 61 и детский технопарк «Кванториум» Дворца детского (юношеского) творчества.