Самостоятельность или домашний уют?

Каждый год выпускники школ встают перед выбором — остаться учиться в Чувашии или уехать за ее пределы. В прошлом году, по данным отдела образования администрации Новочебоксарска, 280 человек предпочли другой регион местом своего дальнейшего обучения. Как выпускники принимают решение переехать в другой город после окончания школы? И как им живется там? Давайте спросим их об этом.

Александра Матвеева 
(окончила школу № 8, сейчас учится в Казани, в КНИТУ, третий курс):

— С восьмого класса я знала, что поеду учиться в другой город. Самым оптимальным вариантом для меня была Казань: если что-то не сложится, возвращаться недалеко. Хотела уехать, потому что жаждала самостоятельности, как и многие в 18 лет. Хотела избавиться от родительского контроля. Первый год я жила в общежитии. Это тараканы, это три соседки в комнате, это ужасные условия в душе, туалете. Учебу вообще не считаю сложной, это скорее дополнение к самостоятельной жизни. Неожиданностью стала необходимость покупать продукты. Оказалось, что они сами не появляются в холодильнике. Потом появились друзья, новые знакомства. Навык социальный повышается сильно. Просто ты должен с кем-то разговаривать, с соседками по комнате хотя бы. Я ничего не потеряла, а только приобрела.

Евгения Васильева
(выпускница 16-й школы, учится в РГСУ в Москве, первый курс):
— Несколько месяцев назад я поступила в РГСУ на заочное отделение и решила пожить в Москве. Я со среднего звена знала, что уеду. У меня мама здесь живет, да и вообще амбиции. Среди плюсов: есть метро, а значит, можно домчаться в любые дали, рядом с парнем и мамой (парень живет два года в Москве, мама — шесть). Очень много доступных и полезных форумов типа “Московского диалога”, много единомышленников, с которыми можно творить проекты. Среди минусов: сложно приспособиться к новому месту, работы много, а найти себе по душе очень сложно, тоска по дому, так как в Чувашии остались мои близкие: дедушка, сестра, племянники. Такие дела...

Дмитрий Толбаев
(окончил 11-ю школу, учится на втором курсе в Международном университете природы, общества и человека “Дубна” в г. Дубне Московской области):
— В 10-м классе учительница по физике рассказала про ведущие университеты в нашей стране. Ее рассказ заинтересовал меня, ведь она была в Дубне и поведала нам о том, что видела лично. После сдачи ЕГЭ я сразу же подал документы в этот университет и в сентябре начал учиться. Дубна — тихий, спокойный город, минусов пока не заметил. Я стал самостоятельным, ответственным, завел много новых и интересных знакомств. Жизнь в другом городе может показаться сложной, но нужно попробовать жить отдельно от родителей, это очень интересно. 
Почему же выпускники не остаются на родине? “Нет работы. Вузы готовят специалистов, а мест, например для программистов, не так много”, — поделилась Ирина 
Корбанова, учитель географии лицея № 18. Она вместе с ученицами Еленой Храмовой и Еленой Зубовой провела исследование о миграции молодежи Чувашии. Результаты показали, что 80% школьников собираются поступать в университеты в других субъектах, в основном в Москве, Казани, Санкт-Петербурге. 
Для большинства учащихся старших классов наиболее важный критерий — рейтинг вуза (35%). А для студентов вузов — качество образования (27%), рейтинг образовательного учреждения (55%), стоимость образования (30%). Для людей старше 25 лет — качество знаний (35%), рейтинг вуза (45%).
Оставаться или нет на родине? Решает сам выпускник при поддержке близких людей. Критерии, мнения и советы... Каким бы ни был выбор, его последствия неизбежны, а во многих случаях весьма ожидаемы. Разлука с родственниками, друзьями, адаптация к новому городу или привычная, спокойная, размеренная жизнь на родине? Это лишь один из многих важных вопросов нашей жизни, но лучше самому честно ответить на него.
А какой выбор сделали ваши друзья и родственники? Поделитесь с нами: [email protected]