«Университет для детей»: риски в глубинах интернета, математические фокусы, «контрольная закупка», «экономическая» елка... и многое другое

В рамках реализации проекта «Университет для детей» представители пяти факультетов  Чувашского госуниверситета  побывали чебоксарской школе № 48.

Кибердружина  факультета информатики и вычислительной техники   в составе студентов Александра Епифанова, Юлии Ивановой и инженера-программиста О.П. Щербаковой пообщались с детьми на тему угроз и рисков в глубинах интернета, способах защиты от них. Особый восторг детей вызвала демонстрация модели дополненной реальности, созданной студентами факультета ИВТ.

Доцент  историко-географического факультета   М.П. Краснова вместе с второкурсницей Марией Ивановой провели для ребят викторину "Мой город – Чебоксары". Также дети соревновались в игре «Верю – не верю» на знание родного города и в игре «Крокодил», в которой нужно было в невербальной форме показать загаданную достопримечательность Чебоксар.

Проверку знаний в области математики в занимательной форме провели первокурсники #эконом   Светлана Кузменкова и Теймур Ледовских  под руководством старшего преподавателя факультета прикладной математики, физики и информационных технологий   В.В. Курицыной. Студенты вместе с третьеклассниками проделали ряд математических фокусов, основанных на законах арифметики, которые позволили отгадать задуманное в начале урока число. Так ребята убедились в волшебных свойствах чисел, ведь не зря математику называют царицей наук.

Команда  факультета управления и социальных технологий   в составе студентов 4 курса Александра Григорьева и Софьи Приходько под руководством доцента Т.В. Кравченко провела с ребятами познавательную игру «Качество в практической жизни». Гости рассказали школьникам о том, кто такой инженер по управлению качеством и об особенностях его профессиональной деятельности. Дети стали участниками «контрольной закупки», в которой из представленных товаров нужно было выбрать наилучшие по качеству, и увидели наглядные опыты по определению «чистоты продукта».

Возможность «заработать» представилась четвертому классу, в который пришли представители экономического факультета . Доцент С.В. Петрова рассказала школьникам, что такое экономика и какие функции выполняют деньги в жизни людей. Затем, разбившись на команды, со студентами Яной Матвеевой и Сергеем Бузиловым дети прошли экономический квест. За каждое правильно выполненное задание ребята получали денежную купюру. В конце урока из заработанных денег сделали новогоднюю «экономическую» елку. Выиграла та команда, чья елка оказалась самой пушистой.